Нет, не совсем. То есть пятьдесят - это просто пятьдесят, зато девяносто девять - четыре-двадцать-десять-девять. Про это есть такой анекдот: инспектор на уроке математики спрашивает школьника, сколько будет двадцать умножить на четыре. Отличник отвечает: четыре-двадцать (восемьдесят так по-местному), потому что операция умножения коммутативна. В бельгийском и швейцарском французском, кстати, есть послабления (то есть 70 - это 70, а не 60-10).
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-01-05 06:14 pm (UTC)Про это есть такой анекдот: инспектор на уроке математики спрашивает школьника, сколько будет двадцать умножить на четыре. Отличник отвечает: четыре-двадцать (восемьдесят так по-местному), потому что операция умножения коммутативна.
В бельгийском и швейцарском французском, кстати, есть послабления (то есть 70 - это 70, а не 60-10).